Ministrul Educației, Daniel David, a declarat marți că sistemul de învățământ liceal din România este profund înapoiat, situându-se „în Epoca de Piatră, nici măcar în Evul Mediu”.
Afirmația a fost făcută cu ocazia lansării raportului OCDE „Educație și competențe în România”, care evaluează politicile naționale din domeniul educației.
Ministrul a subliniat nevoia urgentă de schimbări structurale: noi discipline, conținuturi, metode de predare și manuale moderne.
Accent pe competențe, nu doar pe informație
Daniel David a subliniat dezechilibrul actual dintre cunoștințele teoretice și abilitățile practice transmise elevilor.
Potrivit acestuia, accentul pus excesiv fie pe cunoștințe declarative, fie pe „skills” fără o bază teoretică solidă, conduce la performanțe slabe în testările internaționale precum TIMSS și PISA, care evaluează competențe reale, nu doar fragmente de cunoștințe.
